(...) reflexões sobre os tempos e as formas de sociabilidade nas cidades contemporâneas. "Os músicos elaboram suas experiências na metrópole explorando a canção como forma narrativa", destaca a autora de Cidade Cantada: educação e experiência estética, livro recém lançado pela Editora Unesp.
Julia propõe a escuta analítica de canções como formação, ou seja, como forma de ver, sentir e confrontar as estruturas da cultura e da sociedade. Arte e educação se entrelaçam nesse estudo em que a exploração do imaginário da música popular nas escolas representa um caminho para compatibilizar as exigências do modelo educacional tradicional e mutabilidade das sugestões, apelos, pressões e expectativas de vida da juventude que habita as grandes cidades de hoje.
Os recursos de linguagem presentes nas canções analisadas em Cidade Cantada articulam, segundo Julia, performances musicais. Representam a organização sensível de uma ambiência urbana única. "Para escutá-las, a percepção conecta afetividade e pensamento, tornado-nos capazes de enxergar relações sociais opacas e, assim, organizar pontos de vista que evidenciam, a um só tempo, contradições emocionais e socioespaciais", sublinha. As
canções cristalizam momentos do desenvolvimento da cidade; o objetivo dessa obra é descrever a experiência estética dessas canções como experiência de formação cultural.
Título: Cidade Cantada: educação e experiência
estéticaAutor: Julia Pinheiro Andrade
Páginas: 276
Formato: 14 x 21 cm
Preço: R$ 42,00
ISBN: 978-85-393-0018-1
Data de publicação: 2010
Fonte: Boletim da editora UNESp em http://www.editoraunesp.com.br
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